Daily Archives: December 1, 2008

RENCANA PEMBELAJARAN SENI

Standard

Sampai saat ini, setiap ketemu teman-teman guru, terutama guru kesenian, hal yang paling sering dikeluhkan adalah SULITNYA MENCARI PERANGKAT PEMBELAJARAN KESENIAN. Bukannya saya bisa, tapi saya sudah mencoba membuat sesuai dengan kemampuan dan pemahaman saya. dan di bawah ini adalah salah satu contohnya…nah kalo dah ada contoh…kan bisa kembangkan yang lainnya to…

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP No 1 )

Sekolah : SMA NEGERI 1 SAMARINDA

Mata Pelajaran : SENI BUDAYA/SENI MUSIK

Kelas/Semester : XII/1

Standar Kompetensi : 3. Mengapresiasi karya seni musik.

Kompetensi Dasar :

3.1. Mengidentifikasi jenis karya seni musik mancanegara di Asia.

INDIKATOR :

1. Menyebutkan judul lagu-lagu mancanegara di Asia yang diperdengarkan.

2. Menyebutkan penyanyi mancanegara di Asia yang terkenal.

3. Menyanyikan lagu mancanegara di Asia yang terkenal.

Alokasi Waktu : 6 x 45 menit ( 3 x pertemuan )

A. TUJUAN PEMBELAJARAN

Siswa diharapkan dapat :

1. Menyebutkan judul lagu-lagu mancanegara di Asia.

2. Menyebutkan penyanyi terkenal mancanegara di Asia.

3. Menuliskan syair lagu-lagu mancanegara di Asia.

4. Menjelaskan ciri-ciri lagu-lagu mancanegara di Asia.

5. Menyanyikan lagu-lagu mancanegara di Asia.

B. MATERI POKOK PEMBELAJARAN

Pengenalan ragam lagu etnik Nusantara daerah Kaltim :

1. Judul-judul lagu-lagu mancanegara di Asia.

2. Penyanyi/komponis terkenal mancanegara di Asia.

3. Partitur lagu-lagu mancanegara di Asia.

C. METODE PEMBELAJARAN

Pendekatan CTL

D. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN

Pertemuan ke 1

a. Kegiatan Pendahuluan :

Apersepsi : Kuis/tanya jawab tentang negara-negara yang termasuk Asia.

Motivasi : Guru mengajak siswa untuk menyanyikan salah satu lagu Asia yang sudah dikenal.

b. Kegiatan Inti :

1. Berdiskusi/mengkaji tentang judul-judul lagu mancanegara di Asia beserta komponis dan penyanyinya.

2. Masing-masing kelompok diskusi membuat laporan tertulis hasil diskusi.

3. Memprsentasikan hasil diskusi per kelompok ke depan kelas.

c. Kegiatan Penutup :

1. Guru mengevaluasi kegiatan pembelajaran pada pertemuan hari itu kemudian menambahkan informasi tentang judul-judul lagu yang termasuk lagu mancanegara di Asia.

2. Guru memberikan pekerjaan rumah kepada siswa untuk mencari tahu tentang lagu-lagu Asia lainnya dan dikumpulkan pertemuan minggu berikutnya.

Pertemuan ke 2

a. Kegiatan Pendahuluan :

Apersepsi : Tanya jawab tentang penyanyi/komponis di Asia.

Motivasi : Menyanyikan salah satu lagu Asia yang sudah dikenal.

b. Kegiatan Inti :

1. Guru memperdengarkan lagu-lagu dari mancanegara di Asia melalui tape recorder atau suara dari guru.

2. Menirukan contoh lagu-lagu yang diperdengarkan.

  1. Kegiatan Penutup :

1. Guru mengevaluasi kegiatan pembelajaran pada pertemuan hari itu.

2. Guru memberikan pekerjaan rumah kepada siswa untuk mengumpulkan/mencari salah satu teks/partitur lagu dari mancanegara di Asia untuk dikumpulkan pertemuan minggu berikutnya.

Pertemuan ke 3

  1. Kegiatan Pendahuluan :

Apersepsi : Meminta kepada siswa untuk mengumpulkan partitur lagu-lagu Asia..

Motivasi : Memperdengarkan lagu-lagu dari mancanegara di Asia menggunakan alat musik.

  1. Kegiatan Inti :

1. Memainkan melodi lagu Asia dengan menggunakan alat musik recorder/pianika.

2. Memainkan ritme lagu Asia dengan menggunakan sumber bunyi yang ada ( misalnya : castanet, triangle, atau alat yang lain.

  1. Kegiatan Penutup :

1. Guru mengevaluasi kegiatan pembelajaran pada pertemuan hari itu.

2. Guru memberikan pekerjaan rumah kepada siswa untuk berlatih memainkan alat musik dengan lagu-lagu Asia yang lain.

E. SUMBER PEMBELAJARAN

1. Buku teks “Terampil Bermain Musik” oleh Fasih Subayo, S.Pd. Penerbit : Tiga Serangkai.

2. Buku teks seni musik yang relevan.

3. Kumpulan partitur lagu-lagu mancanegara di Asia.

4. Kaset lagu-lagu mancanegara di Asia.

5. Tape recorder.

6. Alat musik recorder/pianika.

F. PENILAIAN

· T e k n i k : Tes Tertulis dan Tes Unjuk Kerja

· Bentuk Instrumen : Tes Uraian dan Tes Unjuk Kerja Prosedur

· Instrumen :

1) Sebutkan 2 judul lagu dari Asia.

2) Sebutkan 2 penyanyi dari Asia.

3) Nyanyikan salah satu lagu mancanegara dari Asia.

4) Mainkan dengan alat musik melodis/ritmis salah satu lagu mancanegara di Asia.


Rubrik Penilaian Menyanyi :

No Urut

Nama Siswa

ASPEK YANG DINILAI

SKOR Perolehan

SKOR Max.

NILAI

Sikap Badan

Pernafasan

Materi Suara

Hafal Syair

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

20

1.

2.

3.

4.

5.

Keterangan SKOR :

1 = Sangat Kurang, 2 = Kurang, 3 = Cukup, 4 = Baik, 5 = Sangat Baik

Keterangan NILAI :

Mengetahui,

Kepala SMA 1 Samarinda

Suardi,S.Pd,MM

NIP : 131 473 650

Guru Mata Pelajaran

Widagdo BP,M.Pd

NIP : 132 149 127

KENALAN DONG

Standard

Assalamu’alaikum wr.wb

Nama saya WIDAGDO BUDI PRAYOGO, alumni IKIP Negeri Yogyakarta tahun 1994.

Saat ini saya adalah guru pendidikan seni musik di SMA Negeri 1Samarinda. Saat ini sedang belajar untuk menggunakan TIK sebagai media pembelajaran di kelas. Walau masih “tertatih-tatih” namun saya sudah merasakan bahwa pengajaran menggunakan media TIK sangatlah membantu guru dan siswa.

Bagi rekan-rekan guru, terutama guru seni, saya berharap kita bisa saling berdiskusi dan saling berbagi informasi untuk majunya pendidikan di Indonesia..Merdeka..!!